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爸妈微讲堂

【21天学习能力训练营】之听觉能力

本系列课程一共6课,历时21天时间。

每次课程在一小时左右,错过均可回听,回听与直播效果一样。

为保证学习效果,报名后请加微信bmwjt01进群交流互动。

培训对象:

1、2-12岁儿童家长

2、对孩子学习成绩不满意,想提升孩子学习成绩的

3、担忧孩子未来学习成绩出问题,想科学培养孩子学习能力的家长

4、对孩子的学习上存在困惑的,不知道怎么解决的

5、想了解学习能力是什么的家长

6、孩子通过课外补习,成绩提高不明显的

★有效提升孩子的:1、专注力2、记忆能力

3、阅读理解能力

4、听写能力

5、英语和汉语拼音的拼读能力

★改变孩子以下问题:

1、注意力不集中、东张西望

2、老师讲课记不住、听不懂,老师布置的家庭作业不是听漏、就是听错

3、充耳不闻、对老师和家长的话像“耳旁风”一样

4、学习多音字困难,写作文语句不通顺、句子成分不全

5、信息一多就记不住、忘得快、丢三落四

6、平时说话眼神飘忽,盯着黑板却没听见老师说什么

7、不能举一反三、语言组织能力差、内容缺少逻辑、经常语无伦次、颠三倒四

8、和他人对话不交流眼神,甚至眼神飘忽,不敢与别人正视

9、汉语拼音和英语拼读有问题,尤其是多个音节的拼读

10、唱歌跑调、区分不清高低音

很多家长被老师告知自己的孩子上课时从来不正眼看老师讲课,经常走神儿、发愣,老师刚讲过的问题,一提问,十有八九不会,甚至连问题也复述不出来这些孩子学习成绩不理想,经常被老师请家长,看似听力没问题,殊不知,孩子的问题正是由于听觉能力不足导致的。

听到却听不懂?那是因为听的层次大有不同,由“听”(listen)到“听到”(hear something)到“听懂”(understand)是一个系列复杂的过程。

  •  “听”——主观能动性的范畴

  • “听到”——听觉敏感度即听力的范畴

  • “听懂”——听觉理解能力的范畴。

孩子在课堂上主要依赖于听和看来获取知识、增长能力,因此,听和看是学龄阶段的孩子非常关键的能力,直接影响着孩子的学习成绩,听觉能力弱的孩子成绩一般都比较落后,就是因为听觉能力不足。

家长们要明白:一味地责怪孩子不认真是没有用的,需要通过科学的训练方法帮助孩子克服!

本次【21天学习能力训练营】,王凤萍老师将带领家长们,帮助孩子找到解决这些问题的科学方法,并在上课期间跟踪答疑,实时为大家解答眼前的问题,让孩子爱上学习,考试不再丢分!