本课程针对小年龄启蒙的学生专门设置
结合小年龄启蒙学生手部发育特点所设置的“断奏”,用最简单的方式让孩子清晰明了的理解和掌握什么是“自然重力”,何为“一关节支撑”
“连奏”(半抬手指),这节课程是结合考虑到国内老师们对于“高抬指”的执念,以及在纠结“贴键”或者“不贴键”指尖的摇摆,通过半抬手指做到指尖一关节支撑以及三关节的灵活度的同时,保证旋律的横向运行。
“贴键连奏”,在Ariel的教学理念当中,最合适以及理想的状态是从“断奏”直接过度到“贴键联奏”,Ariel在教学过程中发现,学生正确掌握“断奏”(稳定不僵硬的手掌架子以及手腕,一关节的支撑)之后,会自发的选择贴键连奏(一关节支撑-手腕跟随进行力量转移,以此完成连奏)。
本课程适用于所有教授小年龄入门的老师以及有辅导能力并且家中有小年龄初学的琴童家长。不论使用的是什么样的启蒙教材,这个课程都会很适用。
包括二手学生的对接,调整学生手掌平衡和架子等问题上,老师们也能从这三个教学视频中得到一些启发。