童心相伴—自然拼读班深度

进入这个班级的孩子最好具备一定的听力基础，即中阶分级读物能力，有些大龄的零基础宝贝我会推荐加速方案，同步进入本班。自然拼读确实是种高效的学习工具，但国内市场的神话或者妖魔化，以致于严重误导了家长在自拼学习方法和目的上的认知，即使实现了“看字能读”，也不能拉动自主阅读，尤其在“听音能写”的转化上，做的最为欠缺。本班我们将会引导家长正确的看待以及引导自拼的学习。帮助家长建立自拼全体系的家庭辅导方案。

英文属于音型文字，它区别于中文的象形文字，用自拼工具上手确实很快，但由于它是专门为母语国家孩子设计的，所以非英文母语国家的孩子，学习它的重心不能只是拼读本身，而是要配合补齐学习自拼前的潜在能力，以及未来在记忆单词的转化能力。这也是童心相伴规划营设置班级的目的，纠正路线，回归高效。